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2014年12月
"打开小皇宫" 巡回展示第二轮报名现已展开!
17-12-2014

 "打开小皇宫" 巡回展示,是一项让全校师生都可以参与的校内展示教育活动。透过平面和立体的展示、游戏、创作活动、电子媒介,与师生一起发掘皇宫收藏的故事和趣味。更因应不同学校及机构情况,进行导赏及工作坊活动。藉着是次活动,我们积极连系学校不同学科,鼓励学生进行不同类型的延伸学习与创作,让学生将成果带到校园、家园。

紫禁城至今已有六百多年历史,是目前世上最完整、规模最大的帝王宫殿建筑群。让我们一起从紫禁城出发,游走像个大森林的皇宫;听听皇家人物的故事;一起把美丽祝愿带回家。现诚邀各位与我们一起 "打开" 这个 "小皇宫" !

 "打开小皇宫" 第一轮报名已经完结,感谢大家鼎力支持。现正安排额外的展期给予更多学校报名参与。

请按此下载活动详情及报名表格。

请按此参考展期空档。




前往国立故宫博物院:故宫国宝童趣乐
09-12-2014

工作室成员参观国立故宫博物院举办的故宫国宝童趣乐数位艺术展,参考展览呈现古文物的展示方式和手法。


博物院工作人员在 \"亲子互动区 大手拉小手\" 的展区内示范游戏玩法。活动需要至少六人合作,透过光影感应和身体摆动,墙上便会出现星座的位置和图案。
博物院工作人员在 "亲子互动区 大手拉小手" 的展区内示范游戏玩法。活动需要至少六人合作,透过光影感应和身体摆动,墙上便会出现星座的位置和图案。



"甚么东西" 主题工作坊正式与小朋友见面啦!
08-12-2014

全新主题工作坊 "甚么东西" 已于12月正式进入学校。工作坊以茶、椅、碗和筷为主题,与小朋友一起透过五感发掘及欣赏这些好东西的价值。器物像老师,我们一边使用,一边向它们学习与人相处的态度。


看茶色、闻茶香,静心感受这份由大自然送来的礼物。
看茶色、闻茶香,静心感受这份由大自然送来的礼物。

(左上) 碗记住双手掬起的姿势。同学亲手把美好的祝愿画在碗上,捧起来送给身边的人。(左下) 坐也可以很讲究。看似平凡的椅子,原来调整着我们的姿势和心态。(右) 灵活地 \"取\" ,愿意去 \"舍\" 。不计较付出,关怀饭桌上的人,这就是真正的筷子大侠。
(左上) 碗记住双手掬起的姿势。同学亲手把美好的祝愿画在碗上,捧起来送给身边的人。(左下) 坐也可以很讲究。看似平凡的椅子,原来调整着我们的姿势和心态。(右) 灵活地 "取" ,愿意去 "舍" 。不计较付出,关怀饭桌上的人,这就是真正的筷子大侠。



考察台湾竹工艺
06-12-2014 ── 07-12-2014

工作室成员联同侠客行成员一同到访卢靖枝老师的竹编工作室。卢靖枝老师把对竹编的热情和经验,结合创新意念,令传统家族竹编产业推向国际。其后,工作室成员前往南投县竹艺博物馆参观,了解竹艺品如何连系生活每一个部分。


编竹艺师卢靖枝老师从小就生长在竹编业盛行的环境,竹艺编织出她丰富的人生经历。
编竹艺师卢靖枝老师从小就生长在竹编业盛行的环境,竹艺编织出她丰富的人生经历。

张永旺老师亲自讲解并示范传统剖竹篾工序,在老师灵巧的手中,竹筒很快就变成竹篾,更编织成细致的戒指。
张永旺老师亲自讲解并示范传统剖竹篾工序,在老师灵巧的手中,竹筒很快就变成竹篾,更编织成细致的戒指。



参观萧垄文化园区艺阵馆
05-12-2014

 "藝陣" 是一種含有技藝性的民俗表演,常見於酬神祈福的儀式。國立台東師範學院體育系教授吳騰達先生帶領工作室總監趙廣超及工作室成員前往蕭壟文化園區藝陣館參觀。吳騰達教授曾培訓不少往海外演出的陣頭技藝隊伍,對台灣民間陣頭技藝有豐富認識。藉由吳教授的專業解說,讓工作室成員進一步認識這種台灣傳統民間習俗。


吴腾达教授(左一)向团队讲解有关艺阵的民族服饰和配件。
吴腾达教授(左一)向团队讲解有关艺阵的民族服饰和配件。



体验八家将脸谱彩绘
05-12-2014

工作室及侠客行成员前往佳里吉和堂参与八家将脸谱彩绘示范,工作室教育总监马健聪更获邀体验脸谱彩绘,透过体验脸谱艺师的技艺,感受严肃的彩绘过程。每一个脸谱造型也富有其期望涵意,以脸谱造型为基础,探索文创产业的开发空间。


八家将成员在教育总监马健聪的脸上画胡芦面。
八家将成员在教育总监马健聪的脸上画胡芦面。



与侠客行文创顾问有限公司交流
04-12-2014 ── 06-12-2014

为了解台湾的文化推广与文创产业发展,工作室总监赵广超联同工作室成员前往侠客行文创顾问有限公司作交流,分享彼此在推广文化艺术上的尝试,探索更多发展的可能性。侠客行文创经常举行不同类型和主题的导览,期望以文化创意精神探索城市的生活样貌。好客的王浩一老师更带领大家参观全台湾第一座孔庙 — 台南市孔庙,深入解说台南孔庙背后的历史故事。


侠客行文创向工作室介绍他们的文化项目。
侠客行文创向工作室介绍他们的文化项目。

王浩一老师(左二)导赏孔庙内有趣的历史故事。
王浩一老师(左二)导赏孔庙内有趣的历史故事。

团队在林百货内参观侠客行文创开发的产品。
团队在林百货内参观侠客行文创开发的产品。



显理中学 "好领袖 选章纹" 设计比赛结果公布!
04-12-2014

教育计划与显理中学合办的 "好领袖 选章纹" 设计比赛,已经圆满结束。经过全校师生投票,由2D班李颂恩同学的设计,以220票当选为 "最受欢迎领袖章纹" ,并获马远发校长颁赠由教育计划送出的《在紫禁城》书籍。参与学生亦获教育计划颁发证书。详细活动情况,请密切留意最新消息。


统筹活动的梁国雄老师(左一)和梁玉华老师(右一)与参与学生在作品前留影。
统筹活动的梁国雄老师(左一)和梁玉华老师(右一)与参与学生在作品前留影。

恭喜李颂恩同学!一起看看李同学对未来领袖的期望。
恭喜李颂恩同学!一起看看李同学对未来领袖的期望。



北京首师大附属小学: "小小紫禁城" 开学啦!
01-12-2014

踏入12月,北京首都师范大学附属小学的三个校区,陆续开展 "小小紫禁城" 的 "最好的皇宫" 课程。各位授课老师经过一个多月的彩排,已经准备好同学分享传统文化的趣味。看!老师化身成明代著名的工匠蒯祥,与同学一起在自然中发掘建筑灵感。




2014年11月
新合作:首都师范大学附属小学准备开展 "小小紫禁城" 课程
18-11-2014

 "小小紫禁城" 即将在位于北京的首都师范大学附属小学开课。这是教育计划在北京的第二个教育合作伙伴。12名学校教师,正在为课程的开展做准备。从9月份起,学校老师与 "我的家在紫禁城" 北京团队一起认识 "最好的皇宫" 教案,同时到故宫进行实地考察,加强对故宫和教案认识和体会。为了让课程顺利开展,12名 老师积极地进行课程彩排,幷前往已经开展课程的人大附中实验小学观课。

待老师准备就绪, "小小紫禁城" 课程将会在首都师范大学附属小学的三个校区内开展,届时将有120名3年级的学生参与课程。


工作室北京团队参加学校的课程启动会。
工作室北京团队参加学校的课程启动会。

老师们在彩排中摸索如何利用教具配合教学。
老师们在彩排中摸索如何利用教具配合教学。



"甚么东西" 主题工作坊即将与小朋友见面!
18-11-2014

主题工作坊带领小朋友走进了皇宫,游览过花园。这次,我们迎来了 "器物" !工作坊将于12月正式进入学校,与小朋友重新认识一些穿越漫长历史,至今依然陪伴我们成长的好 "东西",一起探索和发掘这些寻常 "东西" 背后的不寻常故事。想知道 "甚么东西" 介绍甚么东西?请密切留意我们的最新消息!


导师正在提升 \"甚么东西\" 主题工作坊的教学内容与教具设计,为进入学校做好准备。
导师正在提升 "甚么东西" 主题工作坊的教学内容与教具设计,为进入学校做好准备。



显理中学 "好领袖 选章纹" 准备工作
05-11-2014

教育计划与显理中学合办 "好领袖 选章纹" 设计及选举活动。学生先参与工作坊,从皇帝朝袍上的十二章纹,认识百姓对皇帝的期望,并思考领袖和普罗大众、 自由与限制的关系。及后学生以十二章纹为基础,设计一个最能够表达他们对未来好领袖期望的章纹。11月底,显理中学全校师生会投票选出最佳设计。


学生对皇帝朝袍上的章纹很感兴趣,未来好领袖的章纹又会是怎样呢?
学生对皇帝朝袍上的章纹很感兴趣,未来好领袖的章纹又会是怎样呢?

學生積極討論選舉活動的宣傳、投票程序、作品展示方式等细节。
學生積極討論選舉活動的宣傳、投票程序、作品展示方式等细节。

作品已经完成!希望学生透过活动,思考好领袖要具备的条件。
作品已经完成!希望学生透过活动,思考好领袖要具备的条件。



"游花园" 主题工作坊再次进入校园!
04-11-2014

新学期的 "游花园" 将加入更多的活动,期望以更轻松的方式带领同学走入精致的园林,看古人如何在有限的空间发挥无限的创造力,细看这本立体的故事书。


石头、树木、水各具魅力,正等待同学细心发现。大自然元素独一无二,像每位学生般,值得珍惜。
石头、树木、水各具魅力,正等待同学细心发现。大自然元素独一无二,像每位学生般,值得珍惜。

我看你,你看我。框景内外,尽是流动的风景画。
我看你,你看我。框景内外,尽是流动的风景画。

找找看,到底珠子在谁手上?学生透过传珠子活动,体会造园秘诀「遮遮掩掩」的乐趣。要引人入胜,给人更大的想象空间,就不能一眼望穿!
找找看,到底珠子在谁手上?学生透过传珠子活动,体会造园秘诀「遮遮掩掩」的乐趣。要引人入胜,给人更大的想象空间,就不能一眼望穿!

同学用心编排一石一木,设计一个属于自己的园林,留住自然美好的一刻。
同学用心编排一石一木,设计一个属于自己的园林,留住自然美好的一刻。



2014年10月
与香港理工大学设计系学生分享推广文化的乐趣
30-10-2014

工作室教育总监马健聪获邀与香港理工大学设计系学生,分享以设计推广中国文化的乐趣。透过个人对中国文化产生兴趣的经历,鼓励同学以多角度认识和考察主题,加深体会。更藉着工作室和教育团队的各项工作成果,展示针对不同对象的设计尝试。同学即将前往西安进行实地考察,藉此机会提问考察时面对的困难,亦对工作室作品背后的历史文化故事感到兴趣。




2014年9月
“小小紫禁城”被纳入正规课程!
17-09-2014

新学年开始,中国人民大学附属中学实验小学把 “小小紫禁城” 工作坊纳入正规课程,并扩大授课规模至全体二年级共168名学生;同时,亦有更多老师加入教学小组,与学生一起享受探索中国文化的乐趣。




新加坡体验工作坊
04-09-2014 ── 06-09-2014

团队导师分别跟新加坡中国国际学校来自十多个国家的小学生及新加坡报业控股公司《联合早报》属下学生报的儿童读者及家长进行体验工作坊,与当地不同文化背景的小朋友,分享学习中国传统文化的趣味。


新加坡儿童读物《大拇指》报导了在新加坡报业控股举行的工作坊:<br><a target=\'_blank\' href=\'http://fc-edu.org/web/file/4_2_3/FCEO201409022-0928-ThumbsUp.pdf\'>http://fc-edu.org/web/file/4_2_3/FCEO201409022-0928-ThumbsUp.pdf</a>
新加坡儿童读物《大拇指》报导了在新加坡报业控股举行的工作坊:
http://fc-edu.org/web/file/4_2_3/FCEO201409022-0928-ThumbsUp.pdf


团队导师与来自不同国家的学生进行体验课。
团队导师与来自不同国家的学生进行体验课。



教育团队到新加坡交流考察
02-09-2014 ── 07-09-2014

教育计划继于北京、广州、台湾进行考察、交流及体验工作坊后,今年9月初到访新加坡与当地小朋友、家长和文化教育单位接触,探索一起发掘和推广文化教育的可能性和发展方向。虽然新加坡的华人占人口约四分之三,但部份家庭已经甚少使用华语沟通。政府、学校和媒体愈来愈重视华语和中国文化的推广。

此外,教育团队更藉此机会到访土生华人博物馆、新加坡国家博物馆和新加坡美术馆等,认识新加坡本土历史与风俗文化,并拓宽团队在开发项目的概念及展示方式上的视野。除了学生和成人等对象,博物馆也积极培养出喜欢博物馆的新一代年轻家长和小朋友,其中新加坡国家博物馆特设 "PLAY" 儿童展厅,激发小朋友的好奇心和想象力,鼓励小朋友发掘身边事物。


教育团队到访中国国际学校,并将 \"我的家在紫禁城\" 系列丛书赠予学校。
教育团队到访中国国际学校,并将 "我的家在紫禁城" 系列丛书赠予学校。

在新加坡美术馆,导师戴上特制眼部器材体验另一视角活动的感受。
在新加坡美术馆,导师戴上特制眼部器材体验另一视角活动的感受。

\"PLAY\" 儿童展厅内的拓印食谱装置。
"PLAY" 儿童展厅内的拓印食谱装置。



韩文版和英文版图书相继推出!
01-09-2014 ── 01-10-2014

《我的家在紫禁城》开始说起不同的语言了!

《中国建筑 • 自然组曲》已翻译成韩文版本,翻译本名为《世界上最亲切的中国建筑故事》,这个故事于韩国9月份正式出版发行。韩国汉阳大学建筑系韩东洙教授除了为此书写序外,更选用此书为该学院的教学用书。

10月份,《在紫禁城》和《您们这里真好! — 小动物起宫殿》的英文版本In the Forbidden City, This is the Greatest Place! — A Palace Inspired by the World of Small Animals亦将会正式面世。伴随出版,更会在北美地区推出一系列的推广及教育活动。

请按此处浏览《我的家在紫禁城》系列丛书的简介。




2014年7月
到纽约White Plains High School交流
08-07-2014

基金计划总监黄美仪与工作室教育总监马健聪,与China Institute的项目经理Michael Buening一起到访纽约的 White Plains Middle School,与该校老师交流文化推广的经验和心得。老师指,学习中文在现今美国是一种潮流,该校亦有提供中文科让学生选修。该校的Global Ambassadors团队得悉教育计划丛书英文版的推出,特别邀请Michael Buening进行访问,了解丛书背后的故事。

请浏览以下网址观看访问片段:

http://www.wphsambassadors.org/react-news/summer-media-workshop-episodes/the-forbidden-city/


教育计划总监马健聪(右一)、China Institute项目经理Michael Buening(右二)与White Plains Middle School 的 Global Ambassadors师生团队合照。
教育计划总监马健聪(右一)、China Institute项目经理Michael Buening(右二)与White Plains Middle School 的 Global Ambassadors师生团队合照。

当地公共图书馆积极与学校合作,提供充足的空间和设施进行各种教育活动。
当地公共图书馆积极与学校合作,提供充足的空间和设施进行各种教育活动。



教育团队参观多伦多皇家安大略博物馆
"紫垣撷珍—故宫博物院藏明清宫廷生活文物" 展览
07-07-2014

基金计划总监黄美仪与工作室教育总监马健聪到访由何鸿毅家族基金呈献、多伦多皇家安大略博物馆(Royal Ontario Museum)与北京故宫博物院合作的 "紫垣撷珍 — 故宫博物院藏明清宫廷生活文物" 展览,了解该博物馆在当地教育方面所扮演的角色,及如何与社区和学校连系。


策展团队代表Jane Liu(右一)、创作总监Dave Hollands(左一)、基金计划总监黄美仪(左二)及工作室教育总监马健聪(右二)参观展览合照。
策展团队代表Jane Liu(右一)、创作总监Dave Hollands(左一)、基金计划总监黄美仪(左二)及工作室教育总监马健聪(右二)参观展览合照。



"我的家在紫禁城" 在北美
05-07-2014 ── 14-07-2014

何鸿毅家族基金、设计及文化研究工作室与位于美国的China Institute(华美协进社)合作,推动 "我的家在紫禁城" 在北美的发展。配合《我的家在紫禁城》英文版图书的出版,更推出一连串的推广及教育活动。期望我们在北美建立中国文化与当地小朋友之间的桥梁,一起发现中国文化的趣味。




2014年6月
与香港教育团队考察故宫
13-06-2014

过去一年, "小小紫禁城" 教育计划于人民大学附属中学实验小学,先后完成 "最好的皇宫" 及 "游花园" 主题工作坊。新学年,学校将扩展参与对象至整个年级,并增加教师以迎接新任务。在6月中,学校老师更与教育计划团队一同前往故宫考察,加深对课程主题的了解,重新窥探皇宫点滴。




"小小紫禁城" 教育计划课程展示活动於北京人民大学附属中学实验小学举行
12-06-2014

 "小小紫禁城" 教育计划於2014年6月12日在北京人大附中实验小学进行课程展示活动,旨在与北京教育界人士丶学校师生分享 "小小紫禁城" 的工作,吸取各方面专家老师的宝贵意见,进一步提升及开展 "我的家在紫禁城" 教育计划,让更多学生受惠。当天活动包括课程资料展示丶教学展示丶集体沙龙以及何鸿毅 家族基金赠送《我的家在紫禁城》系列丛书的仪式。展示课获得观课嘉宾及家长肯定,亦有参与观课的学校表示对计划的兴趣,进一步扩阔 "小小紫禁城" 教育计划的影响力。


同学们在生动讲解与有趣游戏中完成最後一课 \"游花园\" 。
同学们在生动讲解与有趣游戏中完成最後一课 "游花园" 。

观课嘉宾颁发证书予学生并合照留念。左起为人大附中实验小学校长尹军女士丶海淀区教工委副书记乔键先生丶何鸿毅家族基金行政总裁黎义恩先生丶设计及文化研究工作室总监赵广超先生丶故宫出版社江英女士丶人民大学附属中学副校长王慰卿先生。
观课嘉宾颁发证书予学生并合照留念。左起为人大附中实验小学校长尹军女士丶海淀区教工委副书记乔键先生丶何鸿毅家族基金行政总裁黎义恩先生丶设计及文化研究工作室总监赵广超先生丶故宫出版社江英女士丶人民大学附属中学副校长王慰卿先生。

家长和学生分享对计划的感受,希望 \"小小紫禁城\" 继续开展,让更多同学参加。
家长和学生分享对计划的感受,希望 "小小紫禁城" 继续开展,让更多同学参加。

尹军校长陪同黎义恩总裁赠送系列丛书予观课嘉宾。
尹军校长陪同黎义恩总裁赠送系列丛书予观课嘉宾。



2014年1月
与香港教育团体交流
13-01-2014 ── 17-01-2014

 "小小紫禁城" 团队参观由何鸿毅家族基金创办的 "憧憬世界" 摄影教育计划及 "敢动!" 身体教育计划的课堂,并於1月17日参观香港潮商学校,认识香港的教育情况之馀,亦与香港的导师团队分享两地的教育理念及学习风气。


团队积极参与观课及讨论,了解香港的教育情况。
团队积极参与观课及讨论,了解香港的教育情况。

讨论北京版 \"游花园\" 课程。
讨论北京版 "游花园" 课程。

赵广超先生(左二)与团队老师合照(左起)单鹤英老师丶朱满红老师丶李坤轶老师。
赵广超先生(左二)与团队老师合照(左起)单鹤英老师丶朱满红老师丶李坤轶老师。



"小小紫禁城" 团队来港考察
01-01-2014

 "小小紫禁城" 团队与香港团队於1月13日前往九龙寨城公园及南莲园池考察,感受在香港以中式园林为设计主题的公园,为北京版 "游花园" 工作坊寻找更多灵感。


\"小小紫禁城\" 团队於九龙寨城公园及南莲园池考察。 此外,团队亦前往 \"屏山碗碗\" 展览及屏山文物径,认识香港围村的生活文化及传统建筑,以器物为切入点,理解中国传统的耕读文化。
"小小紫禁城" 团队於九龙寨城公园及南莲园池考察。 此外,团队亦前往 "屏山碗碗" 展览及屏山文物径,认识香港围村的生活文化及传统建筑,以器物为切入点,理解中国传统的耕读文化。

与屏山天水围公共图书馆馆长张佩仪(右二)交换纪念品。
与屏山天水围公共图书馆馆长张佩仪(右二)交换纪念品。

Ling姐姐介绍邓氏宗祠上的纹饰。
Ling姐姐介绍邓氏宗祠上的纹饰。